6 клас

Шановні учні!

 Продовжуємо знайомитись з культурними традиціями японців та літературою!

Ознайомтеся в підручнику з біографією Мацуо Басьо, зверніть увагу на особливості створення хайку. 

Скористайтесь цим відеоматеріалом 

https://www.youtube.com/watch?v=JoBlPupjDlw, 

https://www.youtube.com/watch?v=naTpYWNuy4k

Виконайте  завдання

Тести за творчістю Мацуо Басьо 6 клас

1.    Золотий вік культури Японії  пізнього середньовіччя почався із  правління  династії:

а) Токугава;                 б) Токубоку;              в) Басьо?

2.    В  ХVІІ  ст. в японській літературі  стали популярними   жанри:

а) танка;                       б) агеку;                     в) хоку?

3.    Хоку — це віршована форма, що складається з:

а) трьох;                    б) чотирьох;              в) п’яти рядків?

4.    Який поет у ХІХ ст. імператорським  указом  був  канонізований  як  “Божество  летючих  звуків”:

а) Ісікава Такубоку;    б) Мацуо Басьо;       в) Кацусіка  Хокусай?

5.    Справжнє  прізвище  Мацько  Басьо:

а) Хажзіме;                  б) Дзінсітіро Гіндзаемон;          в) Тосей?

6.    Мацуо  Басьо  проживав у  містах:

а) Уено, Едо, Ельдорадо;      б) Уеоно, Кіото, Едо;     в) Кіото, Пекіні, Коле?

7.    Після чого  1682 року поет  вирушає  подорожувати  країною:

а) після  розриву з  коханою;            б) після того, як йому відмовили у  друкуванні поезій;              в) після чергової  великої  пожежі?

8.    Після подорожі  країною з’явилася  збірка поезій:

а) “Поле, яке затихло”;          б) “Весняні дні”;            в) “Зимові дні”?

9.    Який вершинний  хоку був надрукований у збірці поезій  “Весняні дні”:

а) “Старий ставок”;     б) “Самотній  ворон”;       в) “Крук — немилий птах”?

10. Яку тематику розробляв у своїх  хоку  Мацуо Басьо:

а) любові;         б) самотності;                       в) природи?

11. За життя поета було  видано:

а) сім;               б) шість;            в) п’ять  поетичних  збірок?

12. Мацуо  Басьо  помер:

а) 1692;             б) 1694;                      в) 1696?

Шановні учні, якщо вам складно вдаються тестові завдання, то спробуйте  інші види роботи:

1. Складіть сенкан на тему "Хайку"

2. Намалюйте ілюстрацію до одного хайку (фото вишліть)

3. Складіть 5 речень про Мацуо Басьо (біографія) 

Чекаю ваших робіт! 

Роботи можна виконувати у коментарях, вказавши клас і прізвище!

Увага! Увага! Увага! 
Підсумкова контрольна робота 

І рівень. Виконайте тестові завдання (правильна відповідь -1б.)

1. Міф – це:

А) розповідь про вигадані, фантастичні події;

Б) стародавня оповідь про походження й будову Всесвіту, діяння богів, про народження та смерть людини, життя правителів і героїв;

В) історично точна розповідь про минуле

2. Прометей приніс людям:

А) вогонь;       Б) хвороби;      В) воду

3. Яка тварина переслідувала безіменного героя твору оповідання Дж. Лондона «Жага до життя»:

А) вовк;        Б) олень;        В) ведмідь

4. Хайку (хоку) – це віршована форма, що складається з:

А) трьох рядків;      Б) чотирьох рядків;       В) п’яти рядків

ІІ рівень. Впізнай персонажа за описом (за твором Ч. Діккенса «Різдвяна пісня в прозі, або історія з привидами»), ( правильна відповідь – 1б.)

5. «… всюди носив з собою той холод; в найгарячіші дні він морозив ним свою контору і не давав їй нагрітися хоча би на один градус навіть на Різдво»

6. «…дивний гість щосили забряжчав своїм ланцюгом і зняв хустку, яка підтримувала його нижню щелепу…»

ІІІ рівень. З’єднайте стрілками назви творів та їх авторів (одна правильна відповідність – 1б.):

7. «Товстий і Тонкий»           В. Короленко

8. «Жага до життя»               А. Чехов

9. «Сліпий музикант»           Дж. Лондон

ІV рівень. Складіть 5-7 речень (максимально – 3б.)

10. У чому, на ваш погляд, полягала основна життєва помилка Скруджа (персонажа повісті Ч. Діккенса)? Як саме виправив її герой наприкінці твору?

Рекомендації до виконання контрольної роботи:

1. Усі відповіді на запитання  контрольної роботи можна знайти у вашому підручнику (Є.Волощук «Світова література», 2014р.) та робочому зошиті

2. У тестових завданнях вказуйте тільки номер питання та варіант відповіді (1.а)

3. Обов’язково вказуйте номер завдання, яке виконуєте

Бажаю успіху!!!